570 MIL ESTUDANTES DOS 2º, 5º E 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE ESTADUAL PARTICIPAM NESTA TERÇA-FEIRA (5) DAS PROVA DO SARESP

570 MIL ESTUDANTES DOS 2º, 5º E 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE ESTADUAL PARTICIPAM NESTA TERÇA-FEIRA (5) DAS PROVA DO SARESP

Resultado é utilizado para medição de qualidade do ensino paulista; pela primeira vez, exame da 9º ano é dividido em duas datas e avalia o desempenho nas quatro áreas do conhecimento 

A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) aplica nesta terça-feira (5) a edição 2023 do Saresp (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo). A expectativa é que 570 mil estudantes dos 2º, 5º e 9º anos do Ensino Fundamental da rede estadual participem dos exames. O horário das provas é o mesmo em que os alunos estão matriculados nas escolas. 

Neste ano, pela primeira vez, estudantes dos 9º anos terão o desempenho avaliado nas quatro áreas do conhecimento previsto no currículo da etapa: Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas. 

Por causa da ampliação do conteúdo, a Seduc-SP dividiu as provas do 9º ano em duas datas: no dia 5 é a vez das questões de Linguagens e Ciências da Natureza; já no dia 6, os estudantes respondem aos itens de Matemática e Ciências Humanas (veja quadro abaixo).

Outra novidade para o 9º ano é o formato digital das provas. A aplicação pode ser no desktop, notebook ou tablet. Para os 2º e 5º anos do Ensino Fundamental os cadernos de questões seguem impressos. A duração dos exames é de 3h30 (três horas e meia). Alunos com deficiência poderão permanecer uma hora a mais para a realização do Saresp.

Redes municipais e particulares

O Saresp também é aberto às redes municipais e particulares. A adesão depende da manifestação prévia dessas instituições. Os resultados das provas do Saresp, junto com os dados de fluxo escolar dos estudantes (taxas de aprovação, reprovação e abandono), compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação de São Paulo (Idesp). O Idesp é divulgado todos os anos pela Seduc-SP e serve de termômetro para as políticas públicas e planejamento das unidades de ensino. 

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