ALUNOS DO INSTITUTO MAUÁ DE TECNOLOGIA CONQUISTAM 2º E 3º LUGARES NO CONGRESSO SAE BRASIL
Projetos de Engenharia reconhecidos pela entidade abordam a eficiência de motores a combustão e ensaios estruturais em aeronave de propulsão humana
São Caetano do Sul, outubro de 2026 – Dois trabalhos desenvolvidos por alunos do Centro Universitário do Instituto Mauá de Tecnologia foram premiados na categoria Educação de Engenharia do 33º Congresso SAE BRASIL e Mostra Internacional de Tecnologia da Mobilidade, realizado em São Paulo. Os projetos conquistaram o segundo e o terceiro lugares, respectivamente, com pesquisas voltadas ao desenvolvimento de motores de combustão interna e à avaliação estrutural de uma aeronave de propulsão humana.
O trabalho “Estudo da pré-câmara de combustão ativa em um motor monocilíndrico”, que conquistou o segundo lugar, envolveu o desenvolvimento, a construção e os testes de um sistema de pré-câmara de combustão para um motor monocilíndrico. A tecnologia, também utilizada em motores de alto desempenho, como os da Fórmula 1, busca aprimorar a eficiência da combustão e contribuir para um melhor aproveitamento da energia do combustível.
“Esse reconhecimento valoriza a dedicação dos alunos e a qualidade do trabalho desenvolvido na graduação. O projeto aborda uma tecnologia voltada ao aumento da eficiência de motores a combustão e demonstra como os estudantes podem aplicar os conhecimentos de Engenharia na prática, contribuindo para o desenvolvimento de soluções na área da mobilidade”, afirma o professor de Engenharia Mecânica da Mauá, Clayton Zabeu, orientador do projeto que conquistou o segundo lugar.
Já o terceiro lugar ficou com o trabalho “Ensaio experimental de Carga Limite e Carga Final na longarina do HPA-IMT”, que teve como foco o planejamento e a execução de ensaios experimentais de carga limite e carga final na longarina do HPA-IMT (Human-Powered Aircraft), aeronave de propulsão humana desenvolvida na instituição. Os testes permitem avaliar a resistência estrutural do componente diante dos esforços aos quais é submetido durante a operação da aeronave.
O projeto integra a disciplina Projeto Básico de Aeronaves, da 5ª série, e reúne estudantes de Engenharia Mecânica e Engenharia de Controle e Automação. O reconhecimento no congresso destaca a aplicação dos conhecimentos adquiridos ao longo da graduação em projetos que envolvem experimentação, desenvolvimento tecnológico e resolução de problemas de Engenharia.
“Receber um reconhecimento da SAE BRASIL tem um significado especial pela trajetória da entidade e pela contribuição que ela vem dando, há mais de 30 anos, para o desenvolvimento da Engenharia no País. As competições estudantis, os seminários e outras iniciativas promovidas pela organização ajudam a aproximar formação, inovação e aplicação prática. Também é importante destacar o rigor dos critérios utilizados para identificar e avaliar trabalhos de alta complexidade desenvolvidos pelos estudantes, o que torna essa premiação ainda mais relevante para a formação dos nossos alunos e para o estímulo à Engenharia brasileira”, afirma o professor do curso de Engenharia Mecânica da Mauá, Joseph Saab, orientador do projeto que conquistou o terceiro lugar.
