SP ABRE 3.000 VAGAS PARA PROFESSORES DE ENSINO TÉCNICO
Terminam hoje as inscrições para o processo seletivo simplificado que vai contratar 3.000 professores de Ensino Médio Técnico para as escolas da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP). Profissionais de diversas áreas podem se inscrever para lecionar em nove cursos técnicos diferentes. As vagas oferecem remuneração de R$ 5.300 para jornada de 40 horas semanais e de R$ 3.312,50 para jornada de 25 horas semanais.
Expansão de Vagas
A Secretaria da Educação de São Paulo planeja aumentar em quase 140% o número de vagas no ensino técnico para estudantes do Ensino Médio a partir de 2025. Para atender a essa demanda, os novos professores irão atuar nos cursos de administração, agronegócio, ciência de dados, desenvolvimento de sistemas, enfermagem, farmácia, hospedagem, logística e vendas.
Inscrições e Processo Seletivo
Os interessados devem se inscrever até hoje, dia 5 de agosto, no site da Fundação Getúlio Vargas (FGV), responsável pela seleção, através do link https://conhecimento.fgv.br/concursos/seducsp24. No ato da inscrição, os candidatos precisam escolher uma Diretoria de Ensino da Seduc-SP de sua preferência entre as 91 regionais do estado e indicar um Eixo de Prova relacionado aos cursos que pretendem lecionar.
Requisitos e Edital
O edital do processo seletivo, disponível no portal da Seduc-SP, detalha os requisitos necessários para profissionais de diferentes áreas interessados em lecionar. Aqueles que atenderem aos critérios poderão ser alocados para ensinar nos cursos técnicos oferecidos nas escolas estaduais.
Serviço
- Inscrições: Até 5 de agosto de 2024
- Vagas: 3.000 professores de Ensino Médio Técnico
- Remuneração: R$ 5.300 (40 horas semanais) / R$ 3.312,50 (25 horas semanais)
- Cursos: Administração, Agronegócio, Ciência de Dados, Desenvolvimento de Sistemas, Enfermagem, Farmácia, Hospedagem, Logística e Vendas
- Inscrição Online: Link para inscrição
- Edital e Informações: Portal da Seduc-SP
A contratação desses profissionais é um passo importante para a melhoria da qualidade do ensino técnico no estado e uma oportunidade para os profissionais interessados em ingressar na carreira docente.